数字化领导力
共11章
2时17分
企业大学全域师资培养实战专家
部门级人才培育微规划——正确理解学习地图的内涵价值
第一讲：管理者的育人之责
第二讲：员工能力成长规律
第三讲：岗位专业学习地图
第四讲：地图编制难点概要
第五讲：基于地图规划培育
授课对象：企业内部中基层管理者 对学习地图感兴趣的技术骨干
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正确理解学习地图的内涵价值
课程背景：
随着业务变化的逐渐加快，企业所面临的人才挑战也逐渐加剧，如何让员工更快速的具备本岗位所应该具备的技能和素养，始终是管理者团队建设和业绩攻坚的难点，但培养员工这件事情，对于许多的管理者而言，往往不容易得其法，无论是从认知的角度还是技能的角度，如何采取正确的方式和方法快速的培育自己的员工呢？——在新的时代，管理者需要对”育人“，有新的理解。
《部门级人才培育微规划》作为一门精品小课，本着方便管理者进行团队人员快速培育的初衷进行设计，结合了日常工作中的典型场景，将学习地图在实际工作中的价值，进行了系统化的阐述，同时精简准确的强调了部门级编制和应用学习地图的难点和需要注意的地方，让管理者们，能更好的应用经典工具方法，做好内部人才培育和员工指导，提高团队绩效潜能。
课程目标：
五分钟，掌握一个学习地图的应知应会知识要点
一杯咖啡的时间，快速理解和掌握学习地图价值
让你真正践行管理者的职责，提升人才培养能效
课程对象：
n企业内部中基层管理者
n对学习地图感兴趣的技术骨干
课程亮点：
围绕学习地图在部门内部应用落地进行阐述
解决学习地图编制与实施上的认知困惑迷思
课程收益：
价值1：转变管理者的育人理念
价值2：掌握学习地图应用价值
价值3：基于地图做好培育规划
课程大纲：
第一节：管理者的育人之责
为何要“培育”
员工培育误区
责任感的激活
第二节：员工能力成长规律
721学习法则
培育错误现象
正确培育要点
第三节：岗位专业学习地图
学习地图样本
样本解构说明
应用经验感悟
第四节：地图编制难点概要
看懂地图规律
编制技巧策略
真正克服两难
第五节：基于地图规划培育
人员短板定位
助力现场学习
完善培育实施
讲师介绍：王传庆老师 原润建通信学院(上市)执行院长
敏捷·传帮带教练
12年企业大学与组织发展管理经验
广西大学工商管理硕士
AACTP国际注册培训管理师
CSTD认证学习设计师
PMP国际项目管理认证专家
曾任：润建通信学院（上市）丨执行院长
曾任：联想软件集成商丨项目经理
曾任：美国Ligo（力高）丨培训经理
累计研发835门业务类专业课程，360门微课以及实战型精品课程
讲师理念：快速拥抱变化，努力实现更“敏捷”的管理形态与人才发展模式。
企业敏捷管理培训体系搭建者，累计为企业培养近1000名管理者，并为企业定向输送人才
曾用6个月实现润建通信培训体系“0-1”的快速搭建，并完成企业大学3W+名学员规模，累计输出184名项目经理，65名储备干部，班组长117名，管理培训生210人，中高层精英管理人员110人，完成企业26省业务扩张所需的管理人才的定向输出。
专业核心人才赋能与培育导师，累计授课677场，4万+学员，培育2500位管理精英
曾为中国电信讲授《TTT敏捷内训师呈现之道》，返聘9期……
曾为中国邮政讲授《EASY极简课程开发与设计》，返聘6期……
曾为中国铁塔讲授《情境化带教指导改善技术》，返聘15期……
曾为中国烟草讲授《OpenMTP中层管理共创训练营》，返聘8期……
第一讲：管理者的育人之责
试看 时长：0:5:24
第二讲：员工能力成长规律
试看 时长：0:5:33
第三讲：岗位专业学习地图
试看 时长：0:5:43
第四讲：地图编制难点概要
时长：0:5:33
第五讲：基于地图规划培育
时长：0:4:31
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