人才培养难的二十个认知误区
共21章
2时43分
企业管理效能提升教练
达成目标有方法——基于认知行为学的目标设定与规划管理实战
达成目标有方法——基于认知行为学的目标设定与规划管理实战-0
授课对象：中层管理者
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达成目标有方法——基于认知行为学的目标设定与规划管理实战-0
时长：1:20:25
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