金字塔原理——高效汇报与逻辑表达
共16章
3时5分
人才管理实战专家
最后一公里--学习转化效能高手非常6+1
先导篇
第一讲：知识转化的架构模型
第二讲：从描述方式角度讲知识
第三讲：从呈现对象角度讲知识
第四讲：知识类型的互相转化
第五讲：知识的三个呈现层次
第六讲：陈述知识的类比可视
第七讲：知识学习的经典技巧
第八讲：程序知识的习学共生
第九讲：程序知识的高效学法
第十讲：知识学记的三项方式
第十一讲：知识体系的存在价值
第十二讲：知识体系的建构步骤
第十三讲：转化要素之知识和问题对标
第十四讲：转化要素之自我承诺与转化师
第十五讲：转化要素之形成新知和输出效能
第十六讲：知识转化五步路径概述
第十七讲：十三类工作场景解读（上）
第十八讲：十三类工作场景解读（下）
第十九讲：为什么要贴近业务找问题？
第二十讲：如何贴近业务找问题？
第二十一讲：三步找到真正问题之发掘痛点
第二十二讲：三步找到真正问题之跳出迷雾
第二十三讲：三步找到真正问题之俯瞰视点
第二十四讲：案例在组织中的地位
第二十五讲：好案例的标准与提纯
第二十六讲：撰写案例逻辑结构法
第二十七讲：案例情境还原四步骤
第二十八讲：案例反思转化四步骤
第二十九讲：以案践行五步一冲突
第三十讲：微知建模有套路
第三十一讲：微知外化呈现三大法宝
第三十二讲：微知内容教学设计模型
第三十三讲：实现效能输出的三头六臂
第三十四讲：建设运营任务中聚焦要事
第三十五讲：落地执行MECE法则
第三十六讲：探究3K谜团冲击TODO
第三十七讲：知识升级总结复盘
第三十八讲：知识迭代有效转化
第三十九讲：复盘学习三场景三类型
第四十讲：复盘落地提问的魅力
授课对象：希望把学习的知识转化为效能的所有企业和个人
手机观着
学习转化效能高手非常6+1
课程背景：
我们知道那么多，为何还是过不好这一生。
企业也在苦苦追寻如何让员工学以致用，不断的思考个人与企业在学习方面找到共切点：个人促进效能展现和企业实现商业价值。不断努力的过程中有过一些或隐或现的变化，但是更多的知识技能并未应用到实际工作场所中，始终还是缺少学习的转化造成的。
如何打通学习的最后一公里显得尤为突出和重要！
最后一公里不得不让我们重新定义个人和企业学习的价值统一，在当下学习培训横流的时期，在知识付费的时代，我们更应该看到投资回报，通过本课程会让参与者看到：
ü 关注学习内容转换到工作场所的关键行为；
ü 策划学习活动转换到工作协作的效能收益；
ü 经营学习现场转换到企业业务的价值需求。
真正的学习的就应该是调整人的行为，为组织带来期望成果。真的是学了知识没用吗？不，残酷的真相是你没用！不是你没用，是你真的没有用；你真的没有用是你不懂得怎么用！
课程收益：
价值1：学习效能最后一公里——践行六加一打造转化价值通路；
价值2：学以致用实战显效能——落地四加三营造转化执行氛围；
价值3：求知有道建构呈能力——执行知识辨识个人知识体系图；
价值4：上习下化过程定成果——问题场景案例创微分享五步骤；
价值5：输出效能组织秉传承——反思纠错复盘迭代共谱一曲歌；
课程对象：希望把学习的知识转化为效能的所有企业和个人。
落地工具：
1、一张知识陈列辨识表
2、一幅个人知识体系图
3、一套学以致用方法论
4、一套知识经验案例集
5、一套行动改善评估表
6、7大学习转化效能工具表
课程公式：
学习效能=（学知识+配场景+找问题+搜案例+创微知+凝经验）Ⅹ 行动
课程大纲：
第一篇：慧眼识珠——知识理解辨识两类型
第一讲：课程核心的基本概况
第二讲：知识转化的架构模型
第三讲：知识呈像的基本类别
第四讲：知识类型的互相转化
第五讲：知识的三个呈现层次
落地修炼：按照要求进行知识分类辨识训练
第二篇：沙漠掘金——知识学记归类一体系
第六讲：陈述知识的类比可视
第七讲：知识学习的经典技巧
第八讲：程序知识的习学共生
第九讲：程序知识的高效学法
第十讲：知识学记的三项方式
第十一讲：知识体系的存在价值
第十二讲：知识体系的建构步骤
工具2：常用知识记忆表
工具3：知识体系建构图
落地修炼：设计个人的知识体系建构图
第三篇：上习下化——知识转化六素五步骤
第十三讲：转化要素之知识和问题对标
第十四讲：转化要素之自我承诺与转化师
第十五讲：转化要素之形成新知和输出效能
第十六讲：知识转化五步路径概述
第十七讲：十三类工作场景解读（上）
第十八讲：十三类工作场景解读（下）
工具4：转化要素定位表
工具5：五步掘金路径图
工具6：场景分析选项表
落地修炼：执行呈现场景分析
第四篇：对标工作——抓住问题案例两呈现
第十九讲：为什么要贴近业务找问题？
第二十讲：如何贴近业务找问题？
第二十一讲：三步找到真正问题之发掘痛点
第二十二讲：三步找到真正问题之跳出迷雾
第二十三讲：三步找到真正问题之俯瞰视点
第二十四讲：案例在组织中的地位
第二十五讲：好案例的标准与提纯
第二十六讲：撰写案例逻辑结构法工具7：问题挖掘路径表
工具8：案例撰写表
落地修炼：基于知识点挖掘工作场景问题
落地修炼：基于场景问题撰写实际案例
第五篇：生成经验——技能形成一法一分享
第二十七讲：案例情境还原四步骤
第二十八讲：案例反思转化四步骤
第二十九讲：以案践行五步一冲突
第三十讲：微知建模有套路
第三十一讲：微知外化呈现三大法宝
第三十二讲：微知内容教学设计模型工具9：微知创建路径图
落地修炼：新知分享评估表
落地修炼：新知微创实施并分享
第六篇：输出效能——技能使用有效三路径
第三十三讲：实现效能输出的三头六臂
第三十四讲：建设运营任务中聚焦要事
第三十五讲：落地执行MECE法则
第三十六讲：探究3K谜团冲击TODO
工具11:10分钟鬼速体验表
工具12：专业试错反思表
落地修炼：落地实践DO到TO DO的过程并选择新知呈现
第七篇：迭代复盘——知识体系升级三步骤
第三十七讲：知识升级总结复盘
第三十八讲：知识迭代有效转化
第三十九讲：复盘学习三场景三类型
第四十讲：复盘落地提问的魅力
工具13：迭代复盘内化表
讲师介绍：胡军令老师
人才管理实战专家
国家一级人力资源师
15年企业人才管理实战经验
累计辅导1000余名优秀精英管理者
浙江大学EMBA/亚洲（澳门）公开大学工商管理硕士
原精工集团（民营上市公司500强）| 人力资源总监
原同星科技股份（中韩合资企业） | 管理中心总监
原阳光国际集团（美资企业） | 人事行政总监
▲阳光国际集团——搭建人力资源管理体系
完成从人事向人力资源的转型，推动“以人为本”的管理理念，助力企业连续3年获沃尔玛验厂（中国区）最高分，迪士尼验厂获“中国区特许供应商”授牌。
▲精工集团——制定集团人力资源管理战略
基于人才发展基础上制定集团人力资源管理战略，导入人才战略发展规划，构建战略薪酬激励体系和素质能力模型开发，形成集团人才战略梯队，并一直沿用至今。
▲西门子（武汉）——《中层管理者能力提升项目》
历时120天，6个行动学习项目，辅导24名中层管理者，受到西门子王总亲笔签名致谢信。
▲得力集团——《中层管理干部能力提升项目》
辅导60余名中层管理者，获集团高层授予的“最佳外部师资”称号，后返聘3期内训课程。
▲浙江新宝电器——《内部管理能力提升项目》
辅导100余名管理者，建立战略规划和经营目标管理体系，后返聘6期内训课程。
云潭老师
培训技术实战专家
国家二级人力资源师
企业大学行动学习实战落地专家
职业沙盘认证师、RTC 性格分析师认证
原中国人寿（河南）| 业务、教务总监
原中油联合天然气有限公司 | 课程开发培训师
原银基集团 | 培训总监、商学院院长
» 主导设计70多个培训项目，为近百家企业做培训赋能
» 自主研发《引导式培训师修炼》、《基于工作实际案例萃取》等12门精品课程
» 带领企业管理者与业务骨干开发160多门精品课程，培养450多名优秀内训师，授课场次共2000多场
『云潭老师具有12年的TTT与企业培训实战经验，擅长从实际出发，以“落地”为主要目标，助力企业解决工作中的实际难题，进而提高企业绩效。』
▲曾主导中国人寿（河南）开展【导师团队体系搭建】项目，推行导师团队辅带新员工策略，助力0-3个月的新人上岗率、留存率指标全面提升（其中核心指标上岗率由76.3%提升至89.2%，）并荣获“河南区人才孵化奖”的荣誉。
▲曾主导【银基集团商学院】项目的开展，并投身于内部课程的开发与设计，其中个人设计开发了一套《P—TTT基于经验沉淀的培训师塑造之旅》系列课程，同时助力乐海水世界项目开发35门课程，温泉酒店项目开发38门课程，推动岗位基础SOP规则的建设和实践。
部分经典授课案例：
▲为新豫发物业进行《基于工作实际案例萃取》课程的培训，已被返聘9期，仍持续返聘中……
▲为商丘国网进行《高端情境式体验沙盘推演》课程的培训，已被返聘8期，仍持续返聘中……
▲为濮阳华信地产进行《引导式培训师修炼》课程的培训，已被返聘7期，仍持续返聘中……
▲为福建六建进行《学习效能落地实战训练》课程的培训，已被返聘5期，仍持续返聘中……
▲为郑州地产（文旅）进行《行动学习转化效能》课程的培训，已返聘4期，仍持续返聘中……
先导篇
试看 时长：0:9:5
第一讲：知识转化的架构模型
试看 时长：0:6:30
第二讲：从描述方式角度讲知识
试看 时长：0:7:8
第三讲：从呈现对象角度讲知识
时长：0:8:40
第四讲：知识类型的互相转化
时长：0:13:11
第五讲：知识的三个呈现层次
时长：0:14:17
第六讲：陈述知识的类比可视
时长：0:18:38
第七讲：知识学习的经典技巧
时长：0:8:54
第八讲：程序知识的习学共生
时长：0:15:21
第九讲：程序知识的高效学法
时长：0:16:13
第十讲：知识学记的三项方式
时长：0:14:13
第十一讲：知识体系的存在价值
时长：0:14:21
第十二讲：知识体系的建构步骤
时长：0:15:41
第十三讲：转化要素之知识和问题对标
时长：0:8:38
第十四讲：转化要素之自我承诺与转化师
时长：0:5:44
第十五讲：转化要素之形成新知和输出效能
时长：0:10:34
第十六讲：知识转化五步路径概述
时长：0:10:30
第十七讲：十三类工作场景解读（上）
时长：0:12:57
第十八讲：十三类工作场景解读（下）
时长：0:11:12
第十九讲：为什么要贴近业务找问题？
时长：0:7:38
第二十讲：如何贴近业务找问题？
时长：0:9:41
第二十一讲：三步找到真正问题之发掘痛点
时长：0:7:33
第二十二讲：三步找到真正问题之跳出迷雾
时长：0:12:2
第二十三讲：三步找到真正问题之俯瞰视点
时长：0:5:51
第二十四讲：案例在组织中的地位
时长：0:5:41
第二十五讲：好案例的标准与提纯
时长：0:10:19
第二十六讲：撰写案例逻辑结构法
时长：0:7:34
第二十七讲：案例情境还原四步骤
时长：0:8:48
第二十八讲：案例反思转化四步骤
时长：0:11:58
第二十九讲：以案践行五步一冲突
时长：0:17:2
第三十讲：微知建模有套路
时长：0:13:40
第三十一讲：微知外化呈现三大法宝
时长：0:16:0
第三十二讲：微知内容教学设计模型
时长：0:13:57
第三十三讲：实现效能输出的三头六臂
时长：0:16:56
第三十四讲：建设运营任务中聚焦要事
时长：0:7:30
第三十五讲：落地执行MECE法则
时长：0:6:10
第三十六讲：探究3K谜团冲击TODO
时长：0:11:59
第三十七讲：知识升级总结复盘
时长：0:10:15
第三十八讲：知识迭代有效转化
时长：0:9:28
第三十九讲：复盘学习三场景三类型
时长：0:12:23
第四十讲：复盘落地提问的魅力
时长：0:15:59
助力培训机构快速开展线上“内容+平台+运营” 业务，拓展业务品类，提升盈利能力。
Copyright©2022深圳市华师兄弟教育科技有限公司 All Rights Reserved. 粤ICP备12093994号