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PMC生产计划与物料控制

课程价格:认证会员可见

授课讲师:陶建科

上课方式:公开课

课程时间:2 天

授课对象:企业高级经理、副总、生产经理、生产计划、仓库、采购管理人员、车间主任等管理人员

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课程详情
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课程简介
课程时间 2 天
授课对象 企业高级经理、副总、生产经理、生产计划、仓库、采购管理人员、车间主任等管理人员
授课方式 公开课
课程背景
陶老师带领团队走过了近300多家制造型企业及企事业单位,发现90%以上的单位有生产计划,而有效生产达成率约在60%,库存高达日出货量的数十倍而材料却总是跟不上进度,紧急订单写的“急”字多达七八个......以至陷入管理怪圈而无法自拔,想构建完善的物料控制体系,却抓不住要领。
生产制造是个系统工作,需要让信息流(订单与计划)与物资流(采购与仓库)良好匹配和高效对接,才能实现生产过程的顺利启动,产生最终产品或服务而交付客户,产生业绩。陶建科老师通过咨询上十个咨询项目后认为:企业内各部门各自为政,自以为是、互不配合的现象尤为严重,使企业整个生产运作处於低效状态。
一个中国人是条龙,三个中国人是条虫,在一个团队精神缺乏的国度,如何做好生产系统管理,新的时代,呼唤新的方法,走老路到不了新地方,今天陶老师所呈现的,将是一个全新的生产计划、物料控制及执行系统全过程的高效运作模式,建议企业计划管理者、物料管理者、生产执行单位主管级以上人员一起参加,以便多方协同作战,真正能在企业生产系统落地生根发芽,化无序为有序,变焦头乱额为轻松驾驭。
课程目标
生产运作管理系统化的概念与思维
生产制造系统的三大流程
生产计划的生成与控制
生产计划的三大优化手法
物料存量管理三大手段与采购过程控制的十大方法
采购物资四备模型
工序生产过程的跟进与管理
生产过程优化四大手段
强化企业制度执行力;
长效机制打造与系统化管理。
课程大纲
课前分享与互动
第一讲 企业管理现状分析
1.企业管理的六大问题
2.企业利润的三大来源
3.信息流、物资流、工艺流三者关系
4.生产系统协同模型分析
第二讲.制造业生产计划的模式
1.计划性生产特点
2.订单性生产特点
3.混合性生产特点
4.传统生产计划模式的问题点解析
5.生管对生产系统指挥权的确立
第三讲:生产排程要领
1.排单的原则
2.排程的要素
3.标准产能计算
4.计划优先率计算
案例分享
第四讲:生产计划的形成
1.年度生产计划
2.月度生产计划
3.周生产计划
4.执行日计划
5.少量多批生产计划的三大优化手法
第五讲:PDCA、OEC与生管六日工作法
1.生产6D工作法的动作分解图
1.日计划——每日工作任务分解
2.日准备——每日做好班前准备
3.日协调——每日信息快速传播
4.日攻关——每日打通管理瓶颈
5.日稽核——每日稽查、查反复、反复查
6.日考核——每日成果兑现日考核
第六讲:六日工作法之日计划六动作
1.计划下达:提前锁定计划
2.看板管理:确认计划权威
3.过程跟进:过程分段落实
4.异常处理:问题快速处理
5.P K评比:优秀团队打造
6.制程改善:全员改进工艺
第七讲:六日工作法之日准备六动作
1.物料清单:准备工作列表
2.数质核查:物资点检核实
3.需求计划:生成有效计划
4.采购控制:过程管理跟进
5.仓库备料:物资主动筹备
6.欠料提报:欠料滚动上报
第八讲:长效机制打造与课程升华
1.量化管理单位
2.细化管理动作
3.革除执行的四大陋习
4.持续的力量
5.课程总结与升华
跟进或指导:
(课纲顺序和内容可根据需要进行微调)
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