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打造超级思维力—高效能人士的高效思维训练

课程价格:认证会员可见

授课讲师:贺玉亮

上课方式:公开课/内训

课程时间:2-3天,6小时/天 天

授课对象:企业管理人员、部门负责人、中层干部、具有潜力的员工

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课程简介
课程时间 2-3天,6小时/天 天
授课对象 企业管理人员、部门负责人、中层干部、具有潜力的员工
授课方式 公开课/内训
课程背景
我们在日常管理工作经常会遇到这样的困扰:如何提升员工的思维力,激发员工的活力,进而提升管理效能?如何进行有效创新,提升企业的创新能力?面对激励的市场竞争,如何对进行思考和判断,应对未来的变化和挑战?面对复杂纷乱的局面,如何快速的分析问题,看到问题的本质,提出有效的解决方案?如何带领团队高效、如期的完成任务?
企业中管理效能问题,90%是思维方式的问题。企业运作效率低下,战略不清、沟通不畅、组织不力……大多数都与思考方式、思维理念有关。大多数企业缺乏系统、规范和有效的思维训练,来提升企业管理人员的思维素质和思维层次。目前大量的500强企业使用思维导图激发创意灵感,培养员工的创新性思维、超前思维、结构化思维和系统性思维,以加强团队沟通协作、进行管理创新,提升管理效率。
本课程的教学极度注重和学员之间的互动,充分运用多种有效且广受成年人欢迎的教学方式,例如:示范演练,小组讨论,成果分享,视频教学,头脑风暴等,让所有学员积极参与到课程的学习和互动练习中,以提高学员的思维能力,培养先进高效的思维素质和思维方式,进而提升管理效能。
课程目标
本课程从思维素质的培养和训练入手,打造学员的超级思维方式和积极阳光的工作心态。通过本课程系统的学习,提升思维能力,培养先进高效的思维素质、思维模式和阳光心态,进而提升管理效能。
● 提升思维素质,使思维过程可视化,让线性思维变成“多元化”思维;
● 打造阳光心态,积极应对工作中的挑战;
● 进行创新性思维,培养并提升员工的创新思维素质;
● 进行结构化思维,提高员工逻辑思维和高效表达的能力;
● 培养超前思维的意识,提升规划未来的能力,在市场竞争中赢得先机;
● 培养系统性思维,提高员工全局性、整体性思维能力,提升分析问题和解决问题的能力;
● 提高企业管理的效率,用更少的时间完成更多的工作。
课程大纲
第一讲:我们是如何进行思考的
一、思维的发散性与连接性
1. 大脑传递信息的方式
2. 思维具有发散性和连接性的特征
互动:思维的发散性
二、想象力——天才的思维方式
1. 人类的真正优势在于想象力
2. 想象力是创新思维的基础
三、全脑思维——提升思维效能
1. 大脑的分工与协作
2. 开启全脑思维
互动:左右脑的分工与协作
四、心态决定状态
1. 积极主动的心态提升工作状态
2. 情绪影响思维能力
3. 阳光心态改造大脑

第二讲:思维导图——思维利器,瑞士军刀
案例导入:思维导图在500强企业广泛应用
一、认知思维导图——思维导图的基本法则与要素
1. 联想
2. 图像
3. 颜色
互动:颜色影响情绪
4. 线条
5. 关键字
6. 层次与分类
互动:归类分组练习
二、绘制思维导图——思维导图的绘制步骤
1. 思维导图的绘制规则
2. 思维导图绘制的四大步骤
3. 思维导图的学习误区
练习:绘制思维导图

第三讲:创新性思维——打破局限,推陈出新
案例导入: 创新的价值和作用
一、创新的思维方法
1. 发散思维
练习:发散性思维练习
2. 聚合思维
3. 联想思维
互动:联想思维应用
4. 直觉思维
5. 逆向思维
二、创新力应用
1. 提升想象力
互动:发挥想象力
2. 提升管理创新能力
3. 构建创新力解决方案
练习:创新力练习

第四讲:超前思维——看到未来,规划未来
案例导入:超前思维,决胜未来
一、看到未来——眼界即世界
1. 超前意识,发现机会
2. 机会只会留给有准备的人
二、规划未来——从此不迷茫
案例:机会只会留给有准备的人
1. 有规划,不迷茫
2. 规划即是选择
三、积极应对未来的市场竞争
1. 认识规律,拥抱变化
2. 积极应对,超越竞争
互动:运用创新思维预见未来

第五讲:结构化思维——逻辑清晰,高效表达
案例导入:尝试结构化思维
一、三种常见的表达陷阱
1. 思路中断
2. 思维跳跃
3. 冗繁混乱
二、结构化思维表达的四个基本特点
1. 结论先行
2. 上下对应
3. 分类清楚
4. 排序逻辑
三、结构化分析问题
1. 设计诊断框架
2. 使用诊断框架
3. 建立逻辑树
互动:结构化分析问题

第六讲:系统性思维——见微知著,统筹全局
案例导入:系统全局性思维是管理者必备的素质
一、整体大于个体之和
1. 构建系统的要素、连接与(目标或功能)
2. 系统的多样性和复杂性
二、系统运行的规律
1. 系统是如何运作的
互动:理解系统的运作规律
2. 系统运行的有限理性
互动:系统存在的完美和不完美
3. 存在的缺陷与对策
三、问题系统分析与解决
1. 系统全面的分析问题
2. 正确制定系统的目标
3. 制定规则与相应对策
小组练习:制定系统解决方案
课程回顾与答疑:送彩蛋
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