TTT培训实战专家
TTT-内训师的三板斧
第一讲:以终为始——绩效提升才是培训的首要目标
第二讲:专业培训课程的五级评估法
第三讲:培训师的意义与价值——影响学员改变
第四讲:当代学员学习诉求——有用有趣有干货
第五讲:讲台上的台风呈现
第六讲:开场白的快速导入
第七讲:巧用破冰吸引眼球
第八讲:WIIFM与“我”何干如何切
第九讲:有效克服紧张的技巧
第十讲:内训师如何树立权威与信任感
第十一讲:PREP四步法——快速表达观点
第十二讲:讲好故事提升影响力
第十三讲:如何做好培训的收尾
第十四讲:提问技巧提升学员参与感
第十五讲:内训师专业回答问题五步法
第十六讲:如何应对课堂中的各种“挑战”
第十七讲:巧用同理心3F反馈法
第十八讲:内训师如何做点评——汉堡包法
第十九讲:课程类别——态度-知识-技能
第二十讲:培训设计的四步循环
第二十一讲:如何做好课程的需求分析
第二十二讲:课程素材整理
第二十三讲:思维导图逻辑梳理
第二十四讲:课题设计技巧
第二十五讲:课程开发规划设计
第二十六讲:MEET结构让课程有趣有用有干货
第二十七讲:培训的效果评估
第二十八讲:完美PPT课件的制作(上)
第二十九讲:完美PPT课件的制作(中)
第三十讲:完美PPT课件的制作(下)
第三十一讲:岗位经验萃取
第三十二讲:岗位经验萃取的案例准备
第三十三讲:经验萃取的步骤与流程
第三十四讲:如何编写简单案例——区辨题
第三十五讲:如何编写复杂案例——情景案例
第三十六讲:微课的发展
第三十七讲:如何规划微课设计
第三十八讲:微课开发的四大流程
第三十九讲:巧妙设计吸引力的微课名字
第四十讲:四步做好微课的内容设计
第四十一讲:微课的“包装”
第四十二讲:让微课更落地儿
第四十三讲:微课呈现三步曲
第四十四讲:微课制作工具介绍
第四十五讲:关于“在线课程”不得不说的事儿
第四十六讲:在线直播课的课程结构
第四十七讲:在线直播课程全流程准备
授课对象:企业内训师、培训管理者、职业培训师、需要提升培训技能的人
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