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梦想的力量

课程价格:认证会员可见

授课讲师:郑秀宝

上课方式:公开课/内训/总裁班

课程时间:3 天

授课对象:全体员工,特别是各类骨干员工

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课程简介
课程时间 3 天
授课对象 全体员工,特别是各类骨干员工
授课方式 公开课/内训/总裁班
课程背景
“因”和“果”并没有必然的联系;“因”加上“缘”才会有“果”。举个例子,一粒种子(“因”),只有遇到合适的土壤、水分、空气、阳光(“缘”),才会生长(“果”)。人生也是如此,成功是“果”,资源是“缘”,梦想是“因”。由此可见,成功,始于梦想。
课程目标
1.深刻领悟行动法则。一切改变,从行动开始。掌握行动法则,则有如牵住了命运之牛的“鼻子”。
2.彻底改写人生剧本。一个人,演别人的剧本,演得再好,都只是别人的影子;唯有演自己的剧本,即使差一点,那也是一种存在,一种真正意义上的存在。
3.大力提升思维能力。人和人的差别,只在脖子以上部分;而人生,又是由一连串的问题组成的。因此成功者和失败者的差别,关键在于其思维能力的高低。
课程大纲
一、改变不可能的情形
1.法则:人们所采取的行动是与事态的发展相适应的
2.案例:收入相同,消费相同?
3.应用:“富”为何“不过三代”
二、执行力的关键在哪里
1.法则:事态的发生源自语言
2.视频:同样的梦,不同的解
3.应用:两个“圆圈”
三、改写已经默认的未来
1.法则:着眼于未来的语言会改变事态发展的方向和面临的处境
2.案例:小任的“作业”
应用:一次完全不对等的合作
专题:三大法则的精通之道
第二讲:改写人生剧本
如何构筑未来,并不是一个拍脑袋的事情。本讲旨在帮助学员深入掌握编撰人生剧本的系统方法和技巧,从而成为一个拥有值得为之努力的未来的人,也即一个知道自己真正想要去到哪里的人。
一、关于梦想
1.名人名言
2.内在逻辑:一个绩效模型
3.应用要点
二、寻找梦想
1.用10个问句探询“方向”
2.用特定语言构想“终点”
3.用自我承诺等同“交规”
三、宣示梦想(以我为例)
1.毕生使命
2.终极目标
3.核心价值
专题:《秘密》背后的“秘密”
第三讲:提升思维能力
没有行动的梦想,是不会具有任何能量的。而在实现梦想的过程中,必然会遇到这样或那样的问题。因此本讲旨在帮助学员系统掌握分析与解决问题的技巧,以助梦想的实现。
一、问题分析与解决概述
1.问题的定义
2.问题的分类
3.问题的解决
二、问题分析与解决流程/步骤
1.高效解决问题的五个步骤
2.高效分析与解决问题的基本步骤
3.另类流程:“体面点”思维法
三、问题分析与解决技法/工具
1.技法/工具的实质
2.与各步骤对应的典型技法/工具介绍
3.重要技法/工具:系统思考
四、问题分析与解决能力
1.麦肯锡的“秘密武器”
2.分析力的核心原则:MECE
3.框架法:另种“MECE”
专题:思维创新能力
结语:从“知道”到“做到”
课程附件:1.同步练习;2.配套工具;3.行动计划
课程大纲
前言:从“向外”到“向内”
第一讲:领悟行动法则
本讲旨在阐明"未来决定现在"的观点,让学员明白很多人之所以不成功,根源在于其心中没有未来,犹如不懂先埋下种子“因 ”,却只知道浇灌“缘”。只有外缘却没有内因,外缘又有何用?
一、改变不可能的情形
1.法则:人们所采取的行动是与事态的发展相适应的
2.案例:收入相同,消费相同?
3.应用:“富”为何“不过三代”
二、执行力的关键在哪里
1.法则:事态的发生源自语言
2.视频:同样的梦,不同的解
3.应用:两个“圆圈”
三、改写已经默认的未来
1.法则:着眼于未来的语言会改变事态发展的方向和面临的处境
2.案例:小任的“作业”
3.应用:一次完全不对等的合作
专题:三大法则的精通之道
第二讲:改写人生剧本
如何构筑未来,并不是一个拍脑袋的事情。本讲旨在帮助学员深入掌握编撰人生剧本的系统方法和技巧,从而成为一个拥有值得为之努力的未来的人,也即一个知道自己真正想要去到哪里的人。
一、关于梦想
1.名人名言
2.内在逻辑:一个绩效模型
3.应用要点
二、寻找梦想
1.用10个问句探询“方向”
2.用特定语言构想“终点”
3.用自我承诺等同“交规”
三、宣示梦想(以我为例)
1.毕生使命
2.终极目标
3.核心价值
专题:《秘密》背后的“秘密”
第三讲:提升思维能力
没有行动的梦想,是不会具有任何能量的。而在实现梦想的过程中,必然会遇到这样或那样的问题。因此本讲旨在帮助学员系统掌握分析与解决问题的技巧,以助梦想的实现。
一、问题分析与解决概述
1.问题的定义
2.问题的分类
3.问题的解决
二、问题分析与解决流程/步骤
1.高效解决问题的五个步骤
2.高效分析与解决问题的基本步骤
3.另类流程:“体面点”思维法
三、问题分析与解决技法/工具
1.技法/工具的实质
2.与各步骤对应的典型技法/工具介绍
3.重要技法/工具:系统思考
四、问题分析与解决能力
1.麦肯锡的“秘密武器”
2.分析力的核心原则:MECE
3.框架法:另种“MECE”
专题:思维创新能力
结语:从“知道”到“做到”
课程附件:1.同步练习;2.配套工具;3.行动计划
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